Del 22 al 24 de enero, el Centro de Convenciones de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) acogió el primer Congreso de Innovación Educativa (RIEU) organizado por la UTPL, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) y la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). El evento reunió a docentes y estudiantes de las sedes de Cuenca, Guayaquil y Quito, quienes compartieron experiencias y presentaron proyectos innovadores en el ámbito educativo.

Entre los proyectos destacados se encuentra el de los estudiantes: Kelly Pesantes, Adrián Vargas, Andrea Zurita y José Aldana, de la sede Guayaquil, quienes presentaron "Gamificación Educativa en la Educación Inicial". Este trabajo busca promover la diversidad y los valores en niños de cinco a seis años a través de actividades lúdicas, aprovechando las zonas interactivas del congreso.

Por su parte, los estudiantes de la sede Cuenca, Madeleine Arévalo, Ikiam Álvarez y Elías Cedeño, alcanzaron el tercer lugar en la Hackathon gracias a su proyecto EDU-SPHERE. Esta iniciativa propone una red social educativa enfocada en compartir videos cortos que atienden diversas necesidades de aprendizaje, fomentando un enfoque práctico y colaborativo.

El congreso también ofreció espacios de reflexión y diálogo, entre los que destacó la intervención de Fernando Pesántez, Vicerrector General de la UPS, quien participó junto a autoridades de las tres universidades en un panel titulado "Innovación Educativa: Modelos, estrategias y herramientas".

Además, María Elena Ortiz presentó la ponencia "Currículos de formación docente y procesos metodológicos en los ámbitos de aprendizaje de Educación Inicial 2: ¿Qué se debería innovar?", donde abordó propuestas para mejorar la enseñanza en los primeros años de educación. Por otro lado, Napoleón Esquivel, coordinador de la Maestría en Innovación en Educación de la UPS, moderó el panel "Valores y Tecnología: El Dilema de la Era Digital y la IA en la Educación", que generó un enriquecedor debate sobre los retos de la educación en un mundo tecnológico.

Este primer Congreso RIEU marcó un hito en el impulso de estrategias educativas innovadoras en Ecuador. Su desarrollo no solo fortaleció la colaboración académica entre instituciones, sino que también promovió un aprendizaje dinámico, inclusivo y transformador, alineado con las necesidades del siglo XXI.