En el marco del reconocido Festival Internacional Escenarios del Mundo, la Compañía de Teatro Jissi Ragazzi de la Sede Cuenca llevó a cabo la escena la presentación de la Obra de Teatro: "Las Faltas Injustificadas", una adaptación de la célebre dramaturgia del guayaquileño José Martínez Queirolo, bajo la dirección del Mgtr. Andrés Cárdenas.

La presentación contó con dos funciones que convocaron a las Unidades Educativas: La Inmaculada, Católica de Cuenca, Porvenir, Mary Corylé y Rosa de Jesús Cordero (Catalinas); miembros de la comunidad universitaria y público general, quienes llenaron la sala para ser parte de este encuentro dramático y reflexivo.

La puesta en escena traslada al espectador al interior de un aula escolar donde se respira tensión. Mientras una dictadura se resquebraja en las calles, un grupo de estudiantes se debate ante un dilema ético y existencial: ¿qué significa realmente cumplir con el deber cuando la historia exige postura? Entre libros de texto, ecuaciones y reglamentos académicos, los jóvenes toman la determinación de abandonar las aulas para unirse a la lucha callejera por sus derechos. La obra contrapone magistralmente tres visiones: el ímpetu juvenil rebelde, la postura de un profesor atrapado entre el temor de la obediencia y el peso de su conciencia, y la rigidez de una rectora empeñada en sostener la disciplina de un régimen que se derrumba a pedazos. El clímax dramático llega cuando el estruendo de los disparos atraviesa las paredes del plantel, transformando el significado del ausentismo: las ausencias ya no son meros registros en un libro de asistencia, sino marcas indelebles de quienes decidieron responder al llamado de la historia.

El montaje destacó por el compromiso actoral de su elenco, integrado por los estudiantes: Mateo Guamán, Samantha Sagñay, Nicolás Llanos, Mayra Molleturo, Alisson Yunga, Emilia Zamora, Anahí Molina, Ivon Rivadeneira y Laura Zhangallimbay.

Con una propuesta sobria pero cargada de simbolismo, "Las Faltas Injustificadas" se mostró no solo como una muestra de talento escénico local, sino como un ejercicio sobre la memoria histórica, la resistencia y esas lecciones de vida indispensables que, a veces, solo se aprenden cuando los pupitres quedan vacíos.